Biographie
Stéphane Allaire, Ph. D, est professeur en pratiques éducatives au secondaire au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Chicoutimi. Ses activités d’enseignement concernent principalement l’intervention pédagogique et la formation pratique des futurs enseignants. Il est directeur de la Revue hybride de l’éducation et cotitulaire de la chaire de la leadership en enseignement sur les pratiques évaluatives innovantes à l’ère de l’intelligence artificielle et de la coélaboration de connaissances.
Il a été directeur du Consortium régional de recherche en éducation, rédacteur francophone de la Revue canadienne de l’éducation, membre de la commission de l’enseignement secondaire du Conseil supérieur de l’éducation, directeur du programme de doctorat en éducation, président du Comité d’éthique de la recherche avec des êtres humains et doyen à la recherche et à la création.