Biographie
Stéphane Allaire, Ph. D., est professeur en pratiques éducatives au secondaire au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Chicoutimi. Ses activités d’enseignement concernent principalement l’intervention pédagogique et la formation pratique des futurs enseignants. Il est directeur de la Revue hybride de l’éducation, cotitulaire de la Chaire de leadership en enseignement sur les pratiques évaluatives innovantes à l’ère de l’intelligence artificielle et coordonnateur pédagogique du Bureau de la formation pratique en enseignement.